El proceso de mercado, la visión de Salerno sobre Mises, Hayek y Kirzner

SalernoHoracio Miguel Arana, profesor de la Universidad Abierta Interamericana, discute en este paper la lectura que Joseph Salerno presenta de Ludwig von Mises (Mises and Hayek Dehomogenized). En esta visión, Mises tendría cierta consistencia con Rothbard, contraria a su vez, a las ideas de otros autores de la tradición como Hayek y Kirzner.

El autor concluye:

Luego del análisis realizado en los párrafos precedentes, parece cuando menos exagerada la pretensión de Salerno de diferenciar las posiciones de Ludwig von Mises por un lado y la atribuida a Friedrich von Hayek e Israel Kirzner por otro, como si fueran paradigmas alternativos dentro de la Escuela Austriaca de Economía.

El tema lo hemos discutido ampliamente en este blog, por lo que imagino será de interés para nuestros lectores.

¿Quién obtendrá el Premio Nobel de Economía 2012?

Este próximo lunes 15 de octubre se anunciará el Premio Nobel de Economía 2012. Israel Kirzner es mi favorito. Robert J. Shiller tiene posibilidades porque predijo la burbuja inmobiliaria. Eugene F. Fama lo espera hace algún tiempo. En latinoamérica destaca Hernando de Soto.

En octubre de cada año recuerdo estas palabras de Paul Samuelson sobre los requisitos para obtener el premio:

“Yo les puedo decir cómo ganar un premio Nobel, es muy fácil. Lo que se debe hacer para obtenerlo es tener grandes maestros, haber sido acompañado en su trabajo por excelentes colegas, colaboradores, becarios y estudiantes. Se deben leer los trabajos de los más destacados investigadores. Y la condición final es, por supuesto, ¡la suerte!”.

A ver qué otros autores sugieren los lectores y les pido expliquen por qué piensan que deberían obtener el galardón.

«Viviendo la Economía», el nuevo libro de Peter J. Boettke

La pasión del maestro es a menudo la fuente de inspiración para un estudiante. Este libro muestra cómo la economía afecta a todos los ámbitos de la vida, ya sea en el mercado, en las elecciones, la iglesia, la familia, o de cualquier actividad humana. Boettke cree que la economía no es sólo un juego para ser jugado por los profesionales, sino una disciplina que incide en los problemas prácticos más acuciantes en cualquier coyuntura histórica. La riqueza y la pobreza de las naciones están en juego; la duración y la calidad de vida resulta de las condiciones económicas con las cuales las personas viven.

Así que la enseñanza y el aprendizaje de la economía resultan de fundamental importancia. En el camino se nos presenta a los pensadores más importantes: a partir de Smith, Say y Bastiat, de la Escuela Clásica, a los académicos neoclásicos y austriacos (Menger, Mises, Hayek, Kirzner y Rothbard) a nuevos economistas institucionales (Alchian, Coase, Demsetz, North, Ostrom y Williamson) y teóricos de la Public Choice (Buchanan, Tullock y otros). Este atractivo y razonado libro es una lectura obligada para los economistas, estudiantes, y todos los demás que deseen entender mejor la economía.

Es mi esperanza de que los siguientes ensayos capturen no sólo mis más de treinta años de amor con la economía como disciplina, sino también la alegría que recibo de la investigación económica y de invitar a mis estudiantes a unirse a esa investigación, explica el autor.

Lamentablemente aun no disponemos de su traducción al español, pero el autor me comentó que lo estará pronto gracias al esfuerzo de la UFM.

Acceda aquí al prefacio.

Acceda aquí el capítulo 1.

Abajo, los comentarios de Bruce Caldwell, James M. Buchanan, Israel Kirzner, Vernon Smith, Steven Horwitz, Gordon Tullock, Steve Hanke, Richard E. Wagner, Mario J. Rizzo, David L. Prychitko, Randall G. Holcombe, entre varios otros.

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El árbol genealógico de la Escuela Austriaca de Economía

Tras exponer un gráfico con la familia keynesiana, varios lectores solicitaron trabajar en un árbol genealógico austriaco. Aquí lo tenemos, pero posiblemente sea demasiado simplificado. Los comentarios de los mismos lectores pueden agregar lo que falte o corregir mis errores.

Arbol

Las cuatro etapas en la historia de la Escuela Austriaca

Nicolás linkeó un video hace unos días en el que Israel Kirzner expone su interpretación de la historia de la Escuela Austriaca de Economía. Pienso que éste es un video extraordinario que todos aquellos interesados en estas ideas debieran ver. Dado que está en inglés y el blog intenta acercar las ideas al hispano-parlante, me tomo unos minutos para resumir la estructura de esta conferencia.

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LA ESCUELA AUSTRIACA DESDE ADENTRO (Vol. I)

LA ESCUELA AUSTRIACA DESDE ADENTRO

Historias e Ideas de sus Pensadores

ISBN: 978-84-7209-546-5

Páginas: 444

Adquiéralo en Unión Editorial

 

RESEÑA:

Este primer volumen compila 20 entrevistas, coordinadas por el economista Adrián Ravier, a reconocidos miembros y seguidores de la Escuela Austriaca, desde Ludwig von Mises hasta Steven Horwitz, incluyendo a autores de diversas nacionalidades, de distintas generaciones, especialistas en diferentes campos, pero con un factor común: décadas de docencia e investigación al servicio del crecimiento, del de­sa­rrollo y de la difusión de esta tradición.

Los autores cuentan sus experiencias e historias personales: cómo llegaron a acercarse a esta tradición de pensamiento; quiénes los introdujeron en este camino; cómo fue su paso por la universidad; cuáles son sus campos de estudio y especialización; cuáles fueron sus apor­taciones más importantes; por qué valoran esta tradición frente a la corriente principal; qué valor puede agregar a quienes decidan indagar en sus aportaciones; cuáles son los debates más importante entre escuelas de pensamiento, pero también dentro de la propia Escuela Austriaca;  qué elementos comunes encontramos en la tradición; qué críticas se pueden formular a la tradición austriaca, a modo de mea culpa;  cómo ven el presente y fundamentalmente el futuro de estas ideas;  qué sugerencias o recomendaciones pueden ofrecer a los jóvenes interesados en continuar la tradición.

Quizás lo más importante del libro no es que estos autores se abren al lector al ofrecer sus respuestas, sino que se desestructuran ante el lector. Abandonan el perfil que requieren las revistas científicas, para contar, de un modo ameno, cómo ven la economía, cuáles son sus fallos y qué camino sería mejor seguir.

Esto es lo que nos permite comprender el verdadero propósito del libro: mostrar a La Escuela Austriaca desde adentro, a través de sus pensadores, con sus similitudes y con sus diferencias, aquellas sobre las que habrá que seguir trabajando, estudiando e investigando para descubrir nuevas respuestas, y fundamentalmente nuestras respuestas.

SUMARIO [Volumen I]:

Agradecimientos
Prólogo de Richard Ebeling
Prefacio de Gabriel J. Zanotti
Introducción de Adrián Ravier

Capítulo 1
Un defensor de la libre empresa. Entrevista a Ludwig von Mises (1881-1973)

Capítulo 2
El camino desde la servidumbre. Entrevista a Friedrich A. von Hayek (1899-1992)

Capítulo 3
El resurgimiento de la Escuela Austriaca. Entrevista a Ludwig Lachmann (1906-1990)

Capítulo 4
La bibliografía de Mises. Entrevista a Bettina Bien Greaves (1917- )

Capítulo 5
De la Escuela Austríaca al Public Choice. Entrevista a James M. Buchanan (1919- )

Capítulo 6
La ciencia de la libertad. Entrevista a Murray N. Rothbard (1926-1995)

Capítulo 7
Empresarialidad y procesos de mercado. Entrevista a Israel Kirzner (1930- )

Capítulo 8
Un austriaco en París. Entrevista a Pascal Salin (1939- )

Capítulo 9
Sapo de otro pozo. Entrevista a Alberto Benegas Lynch (h) (1940- )

Capítulo 10
La economía radical. Entrevista a Walter Block (1941- )

Capítulo 11
La perspectiva global. Entrevista a Sudha Shenoy (1943-2008)

Capítulo 12
Un macroeconomista austriaco. Entrevista a Roger W. Garrison (1944- )

Capítulo 13
El arte de la independencia. Entrevista a Carlos Rodríguez Braun (1948- )

Capítulo 14
Mercados y calidad de vida. Entrevista a Randall Holcombe (1950- )

Capítulo 15
De la literatura a la economía. Entrevista a Martín Krause (1952- )

Capítulo 16
Economía y finanzas. Entrevista a Juan Carlos Cachanosky (1953- )

Capítulo 17
Entre Mises y Rothbard. Entrevista a Jesús Huerta de Soto (1956- )

Capítulo 18
La Escuela Austriaca y el derecho. Entrevista a Ricardo M. Rojas (1958- )

Capítulo 19
La filosofía, la economía y su método. Entrevista a Gabriel Zanotti (1960- )

Capítulo 20
Microfundamentos, teoría monetaria y banca libre. Entrevista a Steven Horwitz (1964- )

Índice de Nombres