Why Study Free Banking?

Esta semana fue la reunión anual de APEE en Nassau, Bahamas. Además de presentar un artículo participé en un panel organizado por el Sound Money Project de ATLAS sobre «Making the Case for Sound Money.» En mi caso expuse sobre por qué estudiar free banking. Los puntos principales están aquí el blog de Sound Money Project.

Algunos comentarios del post anterior sobre este tema me sirvieron para el panel en APEE!

LA ESCUELA AUSTRIACA DESDE ADENTRO (Vol. I)

LA ESCUELA AUSTRIACA DESDE ADENTRO

Historias e Ideas de sus Pensadores

ISBN: 978-84-7209-546-5

Páginas: 444

Adquiéralo en Unión Editorial

 

RESEÑA:

Este primer volumen compila 20 entrevistas, coordinadas por el economista Adrián Ravier, a reconocidos miembros y seguidores de la Escuela Austriaca, desde Ludwig von Mises hasta Steven Horwitz, incluyendo a autores de diversas nacionalidades, de distintas generaciones, especialistas en diferentes campos, pero con un factor común: décadas de docencia e investigación al servicio del crecimiento, del de­sa­rrollo y de la difusión de esta tradición.

Los autores cuentan sus experiencias e historias personales: cómo llegaron a acercarse a esta tradición de pensamiento; quiénes los introdujeron en este camino; cómo fue su paso por la universidad; cuáles son sus campos de estudio y especialización; cuáles fueron sus apor­taciones más importantes; por qué valoran esta tradición frente a la corriente principal; qué valor puede agregar a quienes decidan indagar en sus aportaciones; cuáles son los debates más importante entre escuelas de pensamiento, pero también dentro de la propia Escuela Austriaca;  qué elementos comunes encontramos en la tradición; qué críticas se pueden formular a la tradición austriaca, a modo de mea culpa;  cómo ven el presente y fundamentalmente el futuro de estas ideas;  qué sugerencias o recomendaciones pueden ofrecer a los jóvenes interesados en continuar la tradición.

Quizás lo más importante del libro no es que estos autores se abren al lector al ofrecer sus respuestas, sino que se desestructuran ante el lector. Abandonan el perfil que requieren las revistas científicas, para contar, de un modo ameno, cómo ven la economía, cuáles son sus fallos y qué camino sería mejor seguir.

Esto es lo que nos permite comprender el verdadero propósito del libro: mostrar a La Escuela Austriaca desde adentro, a través de sus pensadores, con sus similitudes y con sus diferencias, aquellas sobre las que habrá que seguir trabajando, estudiando e investigando para descubrir nuevas respuestas, y fundamentalmente nuestras respuestas.

SUMARIO [Volumen I]:

Agradecimientos
Prólogo de Richard Ebeling
Prefacio de Gabriel J. Zanotti
Introducción de Adrián Ravier

Capítulo 1
Un defensor de la libre empresa. Entrevista a Ludwig von Mises (1881-1973)

Capítulo 2
El camino desde la servidumbre. Entrevista a Friedrich A. von Hayek (1899-1992)

Capítulo 3
El resurgimiento de la Escuela Austriaca. Entrevista a Ludwig Lachmann (1906-1990)

Capítulo 4
La bibliografía de Mises. Entrevista a Bettina Bien Greaves (1917- )

Capítulo 5
De la Escuela Austríaca al Public Choice. Entrevista a James M. Buchanan (1919- )

Capítulo 6
La ciencia de la libertad. Entrevista a Murray N. Rothbard (1926-1995)

Capítulo 7
Empresarialidad y procesos de mercado. Entrevista a Israel Kirzner (1930- )

Capítulo 8
Un austriaco en París. Entrevista a Pascal Salin (1939- )

Capítulo 9
Sapo de otro pozo. Entrevista a Alberto Benegas Lynch (h) (1940- )

Capítulo 10
La economía radical. Entrevista a Walter Block (1941- )

Capítulo 11
La perspectiva global. Entrevista a Sudha Shenoy (1943-2008)

Capítulo 12
Un macroeconomista austriaco. Entrevista a Roger W. Garrison (1944- )

Capítulo 13
El arte de la independencia. Entrevista a Carlos Rodríguez Braun (1948- )

Capítulo 14
Mercados y calidad de vida. Entrevista a Randall Holcombe (1950- )

Capítulo 15
De la literatura a la economía. Entrevista a Martín Krause (1952- )

Capítulo 16
Economía y finanzas. Entrevista a Juan Carlos Cachanosky (1953- )

Capítulo 17
Entre Mises y Rothbard. Entrevista a Jesús Huerta de Soto (1956- )

Capítulo 18
La Escuela Austriaca y el derecho. Entrevista a Ricardo M. Rojas (1958- )

Capítulo 19
La filosofía, la economía y su método. Entrevista a Gabriel Zanotti (1960- )

Capítulo 20
Microfundamentos, teoría monetaria y banca libre. Entrevista a Steven Horwitz (1964- )

Índice de Nombres

Keynes, Röpke y Hayek: ¿Qué tan diferentes son sus ideas?

Dejemos por un momento de lado al Keynesianismo, la Economía Social de Mercado y la Escuela Austríaca. Concentrémonos en tres autores: John Maynard Keynes, Wilhelm Röpke y Friedrich Hayek.

Si bien considero que sería correcto ubicar la filosofía política y el pensamiento económico de Röpke entre los trabajos de John Maynard Keynes y los escritos de Friedrich A. von Hayek,  me propongo en el siguiente artículo intentar responder a una sola pregunta: ¿hasta qué punto sería esto cierto?

Con un ánimo conciliador, trataré de mostrar consensos y diferencias entre tres de los pensadores más destacados del siglo XX. Es el objetivo final que estas comparaciones ilustren ciertos mitos que surgen en torno a ellos.

Dice el profesor Resico sobre el pensamiento de Röpke: “En este sentido, su planteo se apartaba explícitamente, por un lado de la economía coactiva (planificación central, corporativismo fascista, intervencionismo estatista) y, por otro, de la economía de mercado interpretada en la tradición del laissez faire, que excluye la intervención del estado en asuntos económicos”.[1]

Lucas Beltrán Florez nos ofrece otras precisiones sobre este aspecto, mostrando un Röpke que aceptaba la “intervención conforme” del Estado en la economía, pero rechazaba la “intervención disconforme”: “[L]a diferencia entre la intervención conforme y la disconforme [se comprende] comparándolas con la regulación del tráfico por las calles y carreteras. Mientras tal regulación se limite (como ocurre en la realidad) a exigir pruebas de aptitud a los conductores, señalar vías de tránsito y dictar instrucciones sobre el mejor modo de circular, cumple una misión absolutamente necesaria, y cada uno sigue siendo libre de ir a donde quiera, cuando y como quiera; esta forma de regulación es comparable a la intervención conforme. En cambio, se asemejaría a una intervención disconforme, la regulación del tráfico que tuviera la absurda pretensión de ordenar el movimiento de cada uno de los vehículos, como el capitán que manda una columna en marcha.”

“Röpke cree que la eliminación de las intervenciones disconformes y la aplicación racional de las conformes, encaminadas a asegurar el funcionamiento de la economía de mercado y la implantación del programa del ‘tercer camino’, son requisitos necesarios de una sociedad sana y estable.”[2]

La pregunta que me surge de este “tercer camino” es la siguiente: ¿No estarían de acuerdo tanto Keynes como Hayek con esta apreciación?

Keynes y Röpke

Concentrémonos primero en Keynes, a quien podríamos calificar como un defensor del “intervencionismo estatista”.
Ricardo Crespo sostiene que “[e]l caso de Keynes es un ejemplo de construcción social de una realidad donde el Keynes/hombre no siempre coincide con el Keynes/mito.” [3] Lo cierto es que posiblemente el error más significativo de Keynes haya sido titular su obra maestra como la “Teoría General”, si consideramos que los estudios y conclusiones presentados en 1936 aplican únicamente al caso particular de una economía con desempleo de recursos, y en especial a aquellas específicas circunstancias de la gran depresión de los años treinta.

Como decía su amigo y discípulo Richard Kahn, se ha abusado de la palabra “Keynes”. Con el tiempo (y gracias a la acción de malos políticos), ésta quedó asociada a soluciones inflacionarias, falaces y facilistas, a los problemas de la desocupación y a un Estado fuertemente interventor.

Sin embargo, concluye Crespo, sólo con importantes restricciones y matices (y en determinadas circunstancias) Keynes habría estado de acuerdo con las recetas que le atribuyen. Por eso, en 1946, el año de su muerte afirmó: “Yo no soy keynesiano”.[4]

De este modo, llegamos a un Keynes cuya teoría del intervencionismo económico sólo se acota a “determinadas circunstancias”. Algo similar podemos decir de la “economía social de mercado”. Resico muestra con precisión los “fundamentos de la economía de mercado” existentes en el pensamiento de Röpke, los que se sostienen sobre la base de su correcta comprensión de los órdenes espontáneos y en un marco institucional, social y ético favorable.
¿En qué circunstancias, sin embargo, considera Röpke que el funcionamiento de la economía de mercado se interrumpe? Hansjörg Klausinger, quien caracteriza a Röpke y otros alemanes como proto-keynesianos, nos explica que nuestro autor sólo alentaba la política expansionista en circunstancias específicas, haciendo referencia a la “depresión secundaria”.[5]

Röpke distinguía claramente la depresión primaria de la depresión secundaria. La primera es aquella depresión normal, que surge en todo ciclo económico y que es necesaria para liquidar la sobre inversión generada en la etapa del auge. Ante esta situación Röpke se podría denominar como un “liquidacionista”, en el sentido que no propone aplicar políticas para paliar tal situación. La segunda es aquella depresión que va un poco más allá de la necesaria liquidación de los comentados errores de inversión. Se trata de una depresión que se retroalimenta por sí misma, y que lleva consigo una destrucción de capital innecesaria, y que es imperioso detener. Ante esta situación es que Röpke sugiere aplicar políticas expansionistas, tanto monetarias como fiscales, como hoy sugieren los keynesianos. Explica Röpke que la expansión monetaria puede no tener la fuerza suficiente para detener la depresión secundaria, y por ello, debe ir acompañada de políticas fiscales que aseguren que habrá una mayor demanda de los créditos que la política de dinero fácil introduzca en el mercado.

Si bien ambos estarían de acuerdo en una política expansionista para circunstancias especiales, es esta explícita e importante distinción de Röpke de la que hoy carece el “intervencionismo keynesiano”.

Hayek y Röpke

Hayek por su parte, viene a representar al laissez faire, el que “excluye la intervención del estado en asuntos económicos”. Nótese sin embargo, que Hayek también aceptaba –en circunstancias excepcionales- que los hacedores de políticas públicas hicieran algo ante la situación descripta.

En términos de la ecuación cuantitativa del dinero (MV = Py), Hayek proponía mantener constante el ingreso nominal (MV). Esto tenía dos implicaciones. De un lado, permitir que ante un aumento de la productividad y su consecuente crecimiento económico (y), bajen los precios (P). Ya en Precios y Producción, decía Hayek: “El que no haya ningún peligro en que los precios caigan cuando la producción sube ha sido subrayado una y otra vez, por ejemplo por A. Marshall, N. G. Pierson, W. Lexis, F. Y. Edgeworth, F. W. Taussig, L. Mises, A. C. Pigou, D. H. Robertson y G. Haberler.”[6]

Cabe aquí hacer la distinción -muchas veces ignorada por los economistas que animan políticas anti-deflacionistas- entre el proceso de deflación que surge por aumentos de productividad, de aquel proceso que surge en las etapas últimas del ciclo económico. [7]

Del otro, que ante una contracción secundaria de dinero, la autoridad monetaria expanda la base monetaria. En pocas palabras, la expansión primaria sirve para compensar la contracción secundaria.

Hayek, sin embargo, jamás habló de combinar esta política monetaria con políticas fiscales. Su preocupación, como la de Röpke, no era evitar el ajuste necesario del período de sobre-inversión, sino más bien, evitar que el ajuste sea mayor al necesario para volver a una situación de normalidad. [8]

Conclusión

Estos comentarios acercan el pensamiento de Keynes, Röpke y Hayek, con el único objetivo de mostrar que ninguno representa los extremos con los que muchas veces se los identifica.

Resulta fundamental, sin embargo, señalar –como lo hace Resico- que Röpke –al igual que Hayek- realizó una valoración crítica del pensamiento de Keynes, “en el que destacaba una generalización errónea del principio de la ‘demanda efectiva’.” Más precisamente Röpke se separaba de la propuesta keynesiana de pleno empleo, el que representó un manejo activo de la política económica de coyuntura, otorgándole un sesgo inflacionista y de control cada vez más amplio sobre el sistema económico, [9] aspecto que se replica en Hayek [10]

En otras palabras, la crítica de Röpke -que desde luego compartía con Hayek- estaba destinada a esa propuesta de manejar científicamente las variables monetarias, controlando la cantidad de dinero en circulación, los tipos de interés, el tipo de cambio, y mediante ellos, determinar el nivel de empleo y la tasa de crecimiento económico. Esta «fatal arrogancia» que hoy sostienen muchos economistas, de querer manejar la economía como si fuera un automóvil, mediante unos cuantos controles en un tablero, es el error fatal que Keynes introdujo, y del cual necesariamente debemos distanciar tanto a Röpke como a Hayek. Después de todo, como ha señalado Garrison, «Keynes [en parte] fue un keynesiano». [11]

Referencias

[1] Véase Marcelo F. Resico (2008), La estructura de una economía humana, Reflexiones en cuanto a la actualidad del pensamiento de W. Röpke, Educa, Buenos Aires.

[2] Véase Lucas Beltrán Flórez (1951), Economistas modernos, Cap. XII: Röpke, Editorial Teide, Barcelona, pp. 136-137.

[3] Véase Ricardo Crespo (2005), El Pensamiento Filosófico de Keynes: Descubrir la Melodía, Ediciones Internacionales Universitarias, Madrid.

[4] Véase Ricardo Crespo (2009), John Maynard Keynes, un economista profundamente anti-keynesiano, Revista digital La Escuela Austríaca en el Siglo XXI, No. 14, Fundación Friedrich A. von Hayek, Buenos Aires.

[5] Véase Hansjörg Klausinger (1999), German anticipations of the keynesian revolution?: The case of Lautenbach, Neisser and Röpke, The European Journal of the History of Economic Thought, 6: 3, Autumn 1999, pp. 378-403.

[6] Véase Friedrich A. von Hayek (1997) [1931], Precios y Producción, Unión Editorial SA, Madrid, pp. 97-98.

[7] Véase Joseph Salerno, An Austrian Taxonomy of Deflation. Presented at “Boom, Bust, and the Future,” January 19, 2002, The Mises Institute, Auburn, Alabama.

[8] Véase Adrián Ravier (2010), El mito liquidacionista de Hayek y su regla monetaria, El Cato Institute, 15 de febrero de 2010.

[9] Véase Marcelo F. Resico (2008), Wilhelm Röpke: una vida por el humanismo económico, Acton Institute de Argentina, Buenos Aires.

[10]Véase, Adrián Ravier [2010], En busca del pleno empleo: Estudios de macroeconomía austriaca y economía comparada, Unión Editorial, Madrid, 2010.

[11] Véase Roger W. Garrison (2010), Keynes was a keynesian, Daily Article, Ludwig von Mises Institute, 20 de mayo de 2010.

La Fed discute el fin de la hiperliquidez

La economía americana tiene desde el 2008 un respirador artificial. Mantiene tasas de crecimiento bajas con una política monetaria agresiva y una tasa de interés de entre 0 y 2,5 por ciento; y mantiene la tasa de desempleo en menos de dos dígitos, con planes de estímulo fiscal. Muchos creemos que la economía presentará una forma de W, afirmando que la recuperación que vimos desde el 2010 no puede durar y que pronto la economía volverá resentirse, con aumentos de desempleo y estancamiento o recesión.

¿Pero cuándo ocurrirá tal cosa? Ocurrirá cuando el gobierno advierta que si desea mantener la liquidez actual deberá soportar mayores niveles de inflación. Y si desea mantener los puestos de trabajo generados con la política fiscal, deberá soportar déficits cada vez mayores. ¿Hasta dónde es sostenible? Hasta que estos problemas (inflación y déficit fiscal) se escapen de las manos del gobierno.

Esto es lo que hoy aparece en un interesante artículo de La Nación titulado “La Fed discute el fin de la hiperliquidez”.

Queríamos llamar la atención a esta noticia, puesto que puede ser el comienzo de una nueva crisis americana, que es muy probable se asemeje al estancamiento japonés de fines de los ´80, cuando a pesar de las tasas de interés en niveles cercanos a cero, la economía no reaccionaba.

El problema que tiene Ben Bernanke hoy se puede formular de la siguiente manera: Si continúa la hiperliquidez, la inflación se acelerará. Si sube la tasa de interés para evitar la aceleración de la inflación, la economía se resentirá de un desepeque que los analistas siguen esperando. Un buen tema para debate: ¿Qué debería hacer Ben Bernanke?

Falleció Joseph “Joe” Keckeissen

La UFM acaba de informar que el pasado domingo 3 de abril de 2011 falleció Joe Keckeissen.

Quienes hayan estado un tiempo en la UFM, como alumno, como profesor, o para participar de algún evento conoció a Joe Keckeissen.

Podemos recordar que fue un estudiante del seminario de Mises en la New York University; que se doctoró en dicha Universidad con Israel Kirzner; que entonces tuvo como compañeros y colegas a Murray Rothbard, Henry Hazlitt, Hans Senholtz, Percy Graves y Bettina Bien Graves; se podrá decir además que recibió en 2007 el Kent-Aronoff Serivice Award que otorga la Association for Private Enterprise Education; también podemos agregar que era profesor de Filosofía Social de Mises, en el Centro Henry Hazlitt en la UFM, donde formó a docenas de promociones en las cuales sembró el amor por la libertad.

Pero sobre todo, debemos decir que fue un gran ser humano, con un envidiable y característico buen humor. Sin duda, quienes día a día estudian y trabajan en la UFM lo extrañarán.

Manuel F. Ayau recuerda cómo fue Joe Keckeissen a la UFM.

Joe Keckeissen sobre la crisis económica.

Seminario de la Acción Humana.

Entrevista con Joe Keckeissen en 1982.

Reservas Fraccionarias: Bagus y Howden vs George Selgin

Una vez más se a generado un intenso debate en la web sobre las reservas fraccionarias versus el requerimiento de encaje 100% en los depósitos bancarios. Hay posts de Steve Horwitz en Coordination Problem, de Robert Murphy in Free Advice y Justin Ptak en el Mises Economics Blog aparte de extensos intercambios en redes como Facebook.

Bagus y Howden publicaron un artículo en el último número del Quarterly Journal of Austrian Economics titulado Fractional Reserves Free Banking: Some Quibbles. El objeto de crítica del artículo no es nada menos que The Theory of Free Banking (1988) de George Selgin. Posiblemente el libro más relevante sobre el tema. Incluso Lawrence H. White no deja de recomendar el libro de Selgin para profundizar lo que él ha trabajado en Free Banking in England (1984). Sigue leyendo

The Law of National Guaranteed Banks in Argentina (1887-1890): Free Banking Failure or Regulatory Failure?

Nuevo borrador en SSRN.

Voy a estar presentando este artículo el próximo martes en la conferencia de APEE.

 

Abstract

Among the cited historical cases of free banking is the National Law of Guaranteed Banks in Argentina (1887-1890), a system which proved to be unstable. This historical case presents relevant risks that are attributed to free banking, the absence of proper regulation and a formal lender of last resort. As guaranteed banks vigorously expanded the money supply, they ultimately created a banking crisis.

The law, however, imposed very specific, though inefficient, requirements and regulations on money and banking. These regulations changed the economic incentives altogether and created a dangerous dynamic that was the real cause of the crisis. The Law of National Guaranteed Banks, then, is not a failed historical experiment of free banking but, rather, a failure to efficiently regulate the market.

Introducción a la Escuela Austríaca de Economía – Curso por e-Learning

Organizado por: Fundación Bases y Corporate Training

Auspiciado por: Fundación Friedrich Naumann

Programación:

Clase 1 La Escuela Austríaca como alternativa al mainstream, por Adrián Ravier (06/04 a las 21 hs de Argentina)

Clase 2 ¿Hacia una macro austríaca?, por Adrián Ravier (13/04 a las 21 hs de Argentina)

Clase 3 La Teoría del Valor Austríaca, por Guillermo Covernton (20/04 a las 21 hs de Argentina)

Clase 4 La ciencia económica y su método en Ludwig von Mises, por Rafael Beltramino (27/04 a las 21 hs de Argentina)

Clase 5 La ciencia económica y su método en Friedrich A. von Hayek, por Rafael Beltramino (04/05 a las 21 hs de Argentina)

Clase 6 Hacia una superación del debate epistemológico Mises-Hayek, por Gabriel Zanotti (12/05 a las 21 hs de Argentina)

Clase 7 La filosofía política de la Escuela Austríaca, por Gabriel Zanotti (19/05 a las 21 hs de Argentina)

Referencias Académicas de Nuestros Docentes:

Rafael Beltramino: Contador Público Nacional (UNR), Magíster en Epistemología e Historia de las Ciencias (UNTref), Doctorando en Metodología de las Ciencias (UNTref), Profesor Universitario Universidad en el Centro Educativo Latinoamericano (UCEL).

Guillermo Covernton: Contador Público Nacional (UNR), Magíster en Economía y Administración  (ESEADE), Doctorando en Economía (ESEADE), Profesor Universitario en la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario (UCA).

Adrián Ravier: Lic. en Economía (UBA), Magíster en Economía y Administración de Empresas (ESEADE), Doctor en Economía Aplicada (Universidad Rey Juan Carlos de España), Profesor Universitario en la Universidad Francisco Marroquín, Guatemala (UFM) y en la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam). Es autor de En busca del pleno empleo. Estudios de macroeconomía austríaca y economía comparada y coautor de Elementos de Economía Política.

Gabriel Zanotti: Licenciado en Filosofía por la UNSTA y Doctor en Filosofía por la UCA, Investigador del Instituto Hayek y Director Académico del Instituto Acton,  Profesor en la Universidad Austral, UCEMA, ESEADE y UNSTA. Es autor, entre otros, de Introducción a la Escuela Austríaca de Economía, Economía de Mercado y Doctrina Social de la Iglesia, El método de la economía política, Nueva introducción a la escuela austríaca de economía, Introducción filosófica a Hayek, Fundamentos filosóficos y epistemológicos de la praxeología y coautor de Elementos de Economía Política.

El Aula Virtual

El Aula Virtual de Corporate Training posibilita clases presenciales en la web en tiempo real (metodología sincrónica). El aula virtual permite a su vez compartir archivos (word, Excel, Power Point, etc.) así como también páginas web, videos en forma presencial dentro del aula virtual. En cuanto a la dinámica, posibilita tener hasta 6 cámaras simultáneas y posee las herramientas necesarias para lograr un feedback idéntico al de una clase presencial (excelente calidad de sonido, comunicación alternativa mediante chat, herramientas para dirigirse al docente, etc.). Finalmente, el aula virtual permite grabar las clases presenciales para poder volver a verlas nuevamente.

Arancel:
U$D 100 (cien dólares americanos)

Descuentos Especiales:
15% de descuento para quienes se inscriban hasta el 11/03
35% de descuento para quienes se inscriban también al Curso La filosofía de Karl R. Popper hasta el 11/03
20% de descuento para quienes se inscriban a ambos cursos desde el 12/03 en adelante

Fechas: 06/04; 13/04; 20/04; 27/04; 04/05; 12/05; 19/05

Horario: 21 hs de Argentina (ver diferencia horaria)

Se entregan certificados a los inscriptos

Informes e inscripción: bases@fundacionbases.org